2025 電子報

 

 

 

 

 

 

【讓希望走進偏鄉,陪孩子看見更多未來】

 

在城市,孩子的未來是選擇題;在偏鄉,卻常是填空題——缺資源、缺導引、更缺希望。

 

關懷台灣文教基金會深入偏鄉二十多年,帶去的不只是書籍、電腦、機器人與AI課程,

更是規範偏鄉子弟的生活與學習態度。

 

我們長期鼓舞偏鄉老師,以新穎教法,激發落實弱勢孩子自信樂學,掌握人生。

每筆捐款,都是孩子掙脫困境的機會,也是我們永續台灣的希望。

 

我們認真紮實地執行您的託付,讓偏鄉的每個孩子都能奮發向前,振翅追夢。

 


關懷台灣文教基金會終身志工

 

 

 

1、04/12【AI紮根計畫】— AI Focus Fight活動

 

AI四年紮根計劃內各校學生,對於機器人、AI有高度興趣自主報名組隊。各校同學須通過實作測驗與面試,最終入圍名單來自4縣市13校,共100位同學。

 

 


AI機器人大賽 <AI Focus Fight>

2024年起,延伸AI四年紮根計劃的精神,發掘對機器人與人工智慧有濃厚興趣的學生,進一步提供專業化、系統化的進階學習資源,幫助學生深入探索 AI 與機器人領域的應用與發展。

 

 

2、07/10【AI紮根計畫】— 第三屆AI Jungle 小Hero

 

「AI紮根計畫」進入第五年,基金會以遊戲方式誘導同學接觸機器人及AI運用,讓孩子們逐漸建立學習習慣、開拓視野並與新科技接軌。

 

 

有了AI 讓每位同學都能飛越學習障礙

《第三屆AI Jungle 小 Hero》年度會師,7月10日, 在新北市舉行。

共有5縣市、 22所中小學、近300位師生活力參與。

 

終身志工李濤提醒同學,在一整天環環相扣的活動中,掌握三大原則:

快樂學 、 有紀律 、 Fantasy;面對AI Jungle 未來 就是 現在

 

 

數理、演算、程式不再是障礙 善用 AI就能飛!

以同樣的六題挑戰題,讓同學們體驗—從憑腦力應答,

到運用AI協助,答題速度及正確率明顯提升。

 

 

遇到挫敗 不放棄

初賽未晉級隊伍不氣餒,積極爭取參加復活賽;

每隊代表侃侃而談,檢討失敗原因、找出贏的策略。

孩子們將5C生活化落實運用,

 

主動展現:

批判性思考、團隊合作、溝通能力、問題解決以及創造能力。

 

 

7/10 檢視成果 掌握專案執行與增強方向

1個恭喜

老師辛苦有成

教法不同,孩子變了!

變得堅定自信、勇敢挑戰

 

2個驗證

1. 會用AI 脫胎換骨

2. 四年5C訓練紮根有成

孩子變得自信、 樂學

 

3個叮嚀

1. AI 就是發掘問題 解決問題

2. 善用AI創新

3. 加強專注力

 

 

 

真情敬師

深深一鞠躬 謝謝老師不悔不倦的陪伴和指導

 

 

【第三屆AI Jungle 小 Hero】未來就是現在

影音內容點擊

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小HERO出賽囉

 

AI 小HERO出賽成功!

 

台中市東華國中

【2025國際奧林匹亞機器人大賽】

機器人任務競賽 國中組第二名

同學們利用放學後及假日,積極投入機器人組裝與程式設計練習。經過不斷地嘗試與調整,大幅提升電控技術、機構設計與邏輯思維能力,更在團隊合作與問題解決的過程中,展現出高度的創意與默契。

 

台中市新成國小

【2025國際奧林匹亞機器人大賽】

台中市校際盃選拔勇奪佳作

 

3、07/30【多元課輔】— 走讀鹿港小鎮

 

因著一本書的牽引,終身志工李濤、《旅讀的理由》作者詹慶齡,

陪著台南樹人國小、南投人和國小、彰化二水國中的同學走讀鹿港小鎮,

在天后宮美麗線條與書集囍室的書香中,以畫筆勾勒一日文旅的感受。

 

鹿港天后宮

天后宮裡,精緻雕琢的龍柱、匠心獨具的八卦藻井,每一處雕刻、每一個細節,都訴說著一段段悠遠的故事。

 

吳鴻滄老師、林淑芬老師指導孩子們用眼細細觀察, 以筆慢慢刻畫古城風情。

書集囍室

在老宅改建的二手書店,聽店主黃叔叔講述老宅改建的點點滴滴,而後靜心挑選一本喜歡的書帶回家。

 

我們深信:閱讀~可以在書裡找到樂趣,更可以拓展孩子們看世界的角度與深度!

 

聆聽天后宮的古蹟韻事

用線條紀錄書店的樣貌

精選的新書 先睹為快

 

4、08/04【多元課輔】— 樹人國小版畫營

 

透過畫筆抒發情感,帶領孩子探索藝術魅力

盛夏,吳鴻滄老師帶著孩子們透過畫筆,以線條訴說故事。

南投縣信義鄉人和國小、民和國小,及嘉義縣成功國小的同學,

從生活觀察、構圖發想到印製,完整體驗版畫創作的每一個環節。

盛夏,吳鴻滄老師帶著孩子們透過畫筆,以線條訴說故事。

 

來自不同縣市的孩子們更在交流中激盪出豐沛的靈感與感動。

《採洛神花》羅頡丞

《書集囍室》李家妤

《修屋瓦》林語恩

 

5、08/22【AI紮根計畫】— 300位教師認真投入3小時研習活動

 

8/23,超過 300 位教師投入 3 小時線上課程,專注學習

PixVerse 與 Viggle AI 動態影片技術。教師們認真研習,將創新方法帶入教學,那份堅持與熱情,令人動容。

 

我們透過一場又一場的教學研習,老師們不斷提升AI教學能力,帶著孩子們一起真切體驗—「未來,就是現在!」

 

6、謝師歌 用心廣推 尊師重道的核心價值

 

一句簡單的「謝謝老師」,為所有辛苦的老師們,獻上最真摯的敬意。希望透過謝師歌,一起祝福全天下的老師教師節快樂,感謝老師們熱誠的付出與陪伴。

 

7、新學期嶄新推動 偏鄉學童AI思維運用

 

課程核心概念

 

課程目標

  • 以現實議題,培養孩子批判思考的能力。
  • 提供多種AI工具,訓練孩子熟練運作
  • 自訂議題定期驗收,訓練同學發掘解決問題的能力。

 

 

寶貝我們的希望

 

基金會持續關注家境弱勢的國中、國小學生,

提供每位每年6,000元助學金,繳交學雜費、書籍費、代收代辦費等。

 

2025年(114學年度) 「寶貝我們的希望」計畫

補助10縣市、150所學校、1,700 位同學,讓他們能安心上學。

 

8年級的敬閔,有兩位就讀高中的姐姐。母親是家庭主婦,因罹癌動過手術,祖母因健康狀況住進安養中心。父親長年獨自撐起家計,在外地工作,生活壓力沉重。

 

不向困境低頭的敬閔,在校表現優異,擔任班級幹部,總是主動幫忙、積極學習,並申請晚自習加強課業,默默努力,希望好好讀書,不讓家裡擔心。

 

基金會謹慎運用每一分善款,以高效能執行您的託付

 

我們相信 : 每個貧困的孩子都能看到未來, 即使在最偏遠的角落, 也能透過AI、閱讀、藝術走出自己的光芒。

 

驚喜的感恩

七月底,終身志工李濤與五十位來自台南、南投及彰化偏鄉的同學走讀鹿港,偶遇長期關注基金會動向的趙先生夫婦。

 

兩位肯定團隊以AI紮根、閱讀、美學帶引偏鄉孩子成長的用心,當場解囊,激勵在場同仁。

 

您的愛心、我們用心、孩子開心

 

《關懷台灣文教基金會》

臺北市中山區中山北路二段45巷23號3樓之2

連絡電話:02-23583555

線上捐款:https://reurl.cc/QZ35o5

捐款銀行 : 上海銀行 分行 : 營業部

捐款帳號:02203-000-907065

戶名:財團法人台北市關懷台灣文教基金會

 

 

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